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信息时代本应消除信息壁垒，但许多家长既不愿自主搜集信息，也拒绝采纳专业建议。即便高校教授现场解惑，仍难扭转其固有认知。这种忽视子女兴趣与特质的"为你好"式专制，不仅抑制学生潜能，更埋下家庭矛盾的隐患。
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乌法残疾人运动员鲁斯塔姆·纳比耶夫
Андрей Прокопьев (ночной редактор новостной ленты)
